科技視點(diǎn)：VR訓(xùn)練提升記憶力


圖片來(lái)源：pixabay
隨著年齡的增長(zhǎng)，人類的記憶力逐漸衰退。科學(xué)家一直以來(lái)都想延緩這個(gè)過(guò)程，但目前還沒(méi)有攻克這個(gè)難題。一項(xiàng)最新發(fā)表于《科學(xué)報(bào)告》（Scientific Reports）的研究提出，VR技術(shù)或許可以幫助老年人，讓他們?cè)谝恍┨囟?xì)節(jié)的基礎(chǔ)上回憶起發(fā)生過(guò)的事。
42名來(lái)自舊金山灣區(qū)的老人參與了這項(xiàng)研究。他們身體健康，其中有一半的老人在4周內(nèi)花12個(gè)小時(shí)玩一款名為迷宮（Labyrinth）的VR游戲。玩游戲時(shí)，他們需要戴著VR眼鏡四處走動(dòng)，一邊完成游戲中的任務(wù)，一邊在虛擬社區(qū)中漫游。另外一半?yún)⑴c者是對(duì)照組，他們使用平板電腦玩不需要導(dǎo)航或回憶細(xì)節(jié)的游戲。經(jīng)過(guò)15次測(cè)試后，對(duì)照組在長(zhǎng)期記憶測(cè)試（要求他們選出大約一小時(shí)前看到的物體）中的表現(xiàn)與開(kāi)始游戲前大致相同。而迷宮游戲組的得分升高了，并且在選擇時(shí)他們更少被曾經(jīng)看到的類似物體干擾。


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加利福尼亞大學(xué)舊金山分校的認(rèn)知神經(jīng)學(xué)家彼得·魏斯（Peter Wais）說(shuō)，這些進(jìn)步“使老人的表現(xiàn)更好，水平與另一組做同樣測(cè)試的年輕人相當(dāng)”。魏斯和同事設(shè)計(jì)了研究中所用的VR游戲，他們認(rèn)為這款游戲能刺激大腦的海馬體——一個(gè)對(duì)長(zhǎng)期記憶至關(guān)重要的腦區(qū)。
“VR非常適合這項(xiàng)研究所涉及的游戲過(guò)程?！甭槭±砉W(xué)院教育研究員梅雷迪斯·湯普森（Meredith Thompson，并未參與這項(xiàng)研究）說(shuō)。湯普森自己也參與開(kāi)發(fā)和研究VR教學(xué)工具，她表示，相比于其他游戲，VR能帶來(lái)更強(qiáng)的沉浸感和更高的參與度。她還認(rèn)為，在這項(xiàng)概念驗(yàn)證性的研究之后，“如果能真實(shí)地追蹤這類游戲如何影響人的長(zhǎng)期記憶，會(huì)非常棒?！蔽核沟难芯繄F(tuán)隊(duì)目前正在開(kāi)展進(jìn)一步的研究，想弄清這種增強(qiáng)效果到底能維持多久，以及訓(xùn)練中的哪些因素影響力最大。


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“他們測(cè)出了在有干預(yù)的影響下，記憶力增強(qiáng)程度的期望值。這一點(diǎn)很棒?！币晾Z伊大學(xué)香檳分校的認(rèn)知心理學(xué)家丹尼爾·西蒙斯（Daniel Simons，并未參與這項(xiàng)研究）說(shuō)。他指出，其他使用游戲開(kāi)展實(shí)驗(yàn)并聲稱可以訓(xùn)練大腦的研究，都沒(méi)有對(duì)這方面進(jìn)行評(píng)估。西蒙斯補(bǔ)充說(shuō)，測(cè)試三個(gè)而不是單個(gè)指標(biāo)的做法，增加了發(fā)現(xiàn)記憶力增強(qiáng)效果的可能性。但是，這是在實(shí)驗(yàn)室中的測(cè)試表現(xiàn)，到底能在多大程度等同于真實(shí)世界的情況，還有很大的不確定性。西蒙斯說(shuō)：“在這項(xiàng)研究被當(dāng)作一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)之前，還需要重復(fù)驗(yàn)證?！?br> 魏斯則表示，團(tuán)隊(duì)希望開(kāi)展類似規(guī)模的研究，以此吸引更多資助，從而讓更多人測(cè)試這款VR游戲。
撰文：卡羅琳·維爾克（Carolyn Wilke）
翻譯：施懌
引進(jìn)來(lái)源：環(huán)球科學(xué)


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