會(huì)員登錄
2025年10月30日，以“小小海洋科學(xué)家”為主題的海洋科普活動(dòng)在深圳國(guó)際會(huì)展中心順利舉行。本次活動(dòng)由深圳市規(guī)劃和自然資源局主辦，深圳市科普教育基地聯(lián)合會(huì)、深圳市福田區(qū)荔園外國(guó)語(yǔ)小學(xué)（獅嶺）、深汕特別合作區(qū)鲘門(mén)中心學(xué)校、廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院、粵港澳大灣區(qū)科學(xué)教育促進(jìn)中心聯(lián)合支持，深圳市奇點(diǎn)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院承辦?；顒?dòng)涵蓋首屆灣區(qū)科學(xué)桌游大賽（卡坦公開(kāi)賽）、“小小心靈·擁抱海洋”海洋主題項(xiàng)目式學(xué)習(xí)研究活動(dòng)及“家具設(shè)計(jì)與模型課”創(chuàng)意瓦楞紙坐具展覽三大板塊，吸引來(lái)自粵港澳大灣區(qū)的1000余名青少年選手及親子家庭參與，以創(chuàng)新科普形式助力公民海洋素養(yǎng)提升。
桌游競(jìng)技??策略與科學(xué)的深度融合
作為系列活動(dòng)的核心賽事，首屆灣區(qū)科學(xué)桌游大賽（卡坦公開(kāi)賽）聚焦海洋科學(xué)教育創(chuàng)新，將經(jīng)典策略桌游《卡坦》與海洋知識(shí)深度結(jié)合。參賽選手化身“海洋探索者”，通過(guò)模擬海洋島嶼開(kāi)發(fā)、資源分配、生態(tài)保護(hù)等實(shí)踐場(chǎng)景，在策略競(jìng)技中理解海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)平衡維護(hù)及科技應(yīng)用創(chuàng)新等關(guān)鍵議題。賽事設(shè)置青少年組與親子組雙賽道，既考驗(yàn)參賽者的系統(tǒng)思維與決策能力，也注重跨代際協(xié)作與科學(xué)精神傳承?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)頻繁、氛圍熱烈，青少年以“小小海洋科學(xué)家”視角探討海洋資源可持續(xù)利用，展現(xiàn)科學(xué)探索的活力與熱情。
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)??沉浸式海洋科學(xué)實(shí)踐
同期舉辦的“小小心靈·擁抱海洋”板塊展現(xiàn)荔園外國(guó)語(yǔ)小學(xué)（獅嶺）、鲘門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)的海洋主題項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)成果。荔園外國(guó)語(yǔ)小學(xué)（獅嶺）通過(guò)暑期海洋實(shí)踐、海洋主題繪畫(huà)寫(xiě)作、生態(tài)瓶制作等活動(dòng)，完成“海洋生物多樣性觀察”“海洋污染治理倡導(dǎo)”“海洋主題展布置”等實(shí)踐任務(wù)，引導(dǎo)青少年深入探索海洋生態(tài)系統(tǒng)，感受海洋文明多樣性。鲘門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)以海洋文化為根基開(kāi)發(fā)“藍(lán)色課程”，帶來(lái)沿海特色的鲘門(mén)漁歌及擂茶、孩子們親手制作的扎染制品、智慧船模，豐富多樣。深汕兩校聯(lián)合，鼓勵(lì)青少年運(yùn)用跨學(xué)科知識(shí)解決真實(shí)問(wèn)題，并在展覽環(huán)節(jié)分享成果，形成“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-創(chuàng)新”的完整閉環(huán)，并將鲘門(mén)漁歌搬上了舞臺(tái)。在“小小心靈·擁抱海洋”展區(qū)，參觀者既能聽(tīng)到學(xué)生對(duì)親身經(jīng)歷與創(chuàng)作理念的講解，也能動(dòng)手制作生態(tài)瓶，喝非遺擂茶，活動(dòng)豐富，展現(xiàn)深圳學(xué)子的全面發(fā)展。
創(chuàng)意展覽??科學(xué)與藝術(shù)的跨界對(duì)話
“家具設(shè)計(jì)與模型課”創(chuàng)意瓦楞紙坐具展覽作為系列活動(dòng)的特色板塊，將海洋元素融入藝術(shù)設(shè)計(jì)教育。廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院積極聯(lián)動(dòng)課程設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生以海洋“?！弊?、海水藍(lán)色元素為創(chuàng)意理念，對(duì)既有作品展開(kāi)二次設(shè)計(jì)。學(xué)生們充分發(fā)揮環(huán)保瓦楞紙材料優(yōu)勢(shì)，利用其獨(dú)特結(jié)構(gòu)力學(xué)特性，創(chuàng)作出功能性坐具模型。展覽現(xiàn)場(chǎng)，30余件作品通過(guò)幾何造型的美學(xué)設(shè)計(jì)與材料力學(xué)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，將海洋設(shè)計(jì)元素與藝術(shù)美學(xué)精妙融合，生動(dòng)傳遞出環(huán)境可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)平衡保護(hù)的理念，吸引眾多觀眾駐足體驗(yàn)，感受日常生活中被丟棄的瓦楞紙、包裝箱等紙質(zhì)垃圾，通過(guò)轉(zhuǎn)換思路，便能成為兼具創(chuàng)意設(shè)計(jì)感與功能舒適性的精美坐具，盡顯變廢為寶的獨(dú)特魅力。
創(chuàng)新模式??賦能海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)
作為“游戲化學(xué)習(xí)”的典型實(shí)踐，本次系列活動(dòng)通過(guò)趣味競(jìng)技、項(xiàng)目研究及藝術(shù)創(chuàng)作等多元形式，有效激發(fā)青少年對(duì)海洋科學(xué)的興趣，培養(yǎng)其系統(tǒng)思維、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。賽事融入的海洋知識(shí)問(wèn)答、科學(xué)任務(wù)挑戰(zhàn)等環(huán)節(jié)，將游戲機(jī)制與科學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)、學(xué)中創(chuàng)”的育人目標(biāo)。
此次活動(dòng)的成功舉辦，充分彰顯灣區(qū)科學(xué)教育創(chuàng)新模式的蓬勃生命力，為科普事業(yè)發(fā)展提供實(shí)踐范本。活動(dòng)以“科普+游戲”“科普+藝術(shù)”等跨界融合創(chuàng)新為突破口，以多元化科學(xué)實(shí)踐為重要載體，為青少年搭建起直通海洋科學(xué)前沿的探索階梯，更在海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施與科技創(chuàng)新人才培育中播撒下希望的種子。
這一創(chuàng)新實(shí)踐將持續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)科學(xué)教育向更深層次的理論研究、更廣領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)踐縱深拓展，為海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐與智力保障，為加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、筑牢國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略基石注入源源不斷的新動(dòng)能。
